Hero Image

Margaret Bearman, PhD.

Es profesora investigadora del Centro de Investigación en Evaluación y Aprendizaje Digital (CRADLE) de la Universidad de Deakin. Tiene una licenciatura con honores de primera clase en ciencias de la computación y un Doctorado en educación médica.

A lo largo de su carrera de investigación en educación superior y clínica, Margaret ha escrito más de 100 publicaciones y publica regularmente en las revistas mejor calificadas en sus campos. El reconocimiento por su trabajo incluye premios a la Innovación de Programas de la Oficina Australiana de Aprendizaje y Enseñanza y Simulación Australasia.

Los intereses de la investigación incluyen: evaluación y retroalimentación; simulación y tecnologías digitales; sociomaterialidad; y desarrollo de la fuerza laboral educativa. Su experiencia metodológica incluye diseños de investigación cualitativos y cuantitativos, así como síntesis de evidencia. Margaret fue anteriormente Profesora Asociada en HealthPEER (Educación e investigación educativa para profesionales de la salud) en la Universidad de Monash.

English:

She is a Research Professor within the Centre for Research in Assessment and Digital Learning (CRADLE), Deakin University. She holds a first class honours degree in computer science and a PhD in medical education.

Over the course of her career researching higher and clinical education, Margaret has written over 100 publications and regularly publishes in the highest ranked journals in her fields.  Recognition for her work, includes Program Innovation awards from the Australian Office of Learning and Teaching and Simulation Australasia.

Research interests include: assessment and feedback; simulation and digital technologies; sociomateriality; and educational workforce development. Her methodological expertise includes qualitative and quantitative research designs, as well as evidence synthesis. Margaret was previously an Associate Professor with HealthPEER (Health Professional Educations and Educational Research) at Monash University.