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Presentaciones 2020

Panel 1: Ser estudiantes en la Educación Superior. Expectativas, creencias y reflexiones

PANEL 2: Claves para el Desarrollo de Educación Remota en Pandemia. Estrategias de evaluación, autoevaluación y retroalimentación para el aprendizaje

PANEL 3: Transformando la evaluación para promover el aprendizaje. Nuevos desafíos para las universidades

PANEL 4: Retroalimentación para el aprendizaje en Educación Superior

Panel 5: ¿Qué pensamos, cuando pensamos en evaluación? Decisiones, perspectivas y enfoques sobre el proceso evaluativo en docentes y estudiantes

Panel 6: Favoreciendo la autorregulación del aprendizaje en Educación superior, a través de la evaluación y la enseñanza